害啊！烏鴉嘴，見講都對對！
文章作者：舒一
發表時間：2012/06/20 20:52:36
文章分類：教育怪譚
上個禮拜見報，給他寫了個按語。到今天，正好滿一個禮拜，居然我的預期成了真了。我的娘喂，我真的很害怕這樣啦！
籲學生重視生命 教長：盼深化學校導師功能
作者： 徐詠絮 | 國立教育廣播電台 – 2012年6月13日 下午4:45
最近接連發生多起大學生跳樓自殺事件，教育部長蔣偉寧表示，學校每個導師都是孩子的保護者，教育部希望深化各級學校導師功能，讓導師主動關心學生情況，多給學生課業及生活上的協助，或許可避免不幸事件再發生。
對於近來發生多起大學生跳樓自殺的不幸事件，教育部長蔣偉寧表示，除了呼籲學生要重視生命外，教育部也希望全面深化各級學校導師跟學生的互動，如果導師都能多關心學生，讓學生願意說出自己課業及生活上的困難，或許很多不幸事情的不會發生。蔣偉寧部長表示，當然學校輔導老師可提供專業協助，但第一線的導師可發揮積極作用，希望透過各種鼓勵方式，讓導師覺得關心學生會有成就感，提供學生更多生活上的協助，避免遺憾的事情再發生。
按：慘了！又要聽一大堆＂生命教育＂的演講了！
看看吧！看他怎麼＂深化導師功能＂的？
又按：果不其然，六月十三日下午才寫下上面這個短按。昨（六月十九）天下午接到急如星火的手機通知，告知明（六月廿一）日開導師研習會。當時接到通知，也沒特別細想什麼主題，今（六月二十）日一進辦公室，看到紙本開會通知，正是有關生命教育的演講。原以為不是師範體系出身的教育部長，應該會有比較不同的見解，哪知全一樣，一換位置，馬上就一樣官樣出了籠。台灣的教育没救了，連我這種貨色都可以預見他們要幹什麼、能幹什麼，哀哉！
六月 20th, 2012 at 22:52
蔣部長的意思是…當導師的都不夠關心學生？與學生的互動不足？
我家二姐在課堂上，把一個睡大覺的學生搖醒，說：「天氣冷，扒在桌上睡覺會著涼…」那學生好夢被打斷，心裡老大不爽，瞪了當導師的一眼，說：「我著涼關你屁事！」
請問一下，蔣部長要怎麼「讓導師覺得關心學生會有成就感」？
六月 21st, 2012 at 06:55
哎！我恐怕還有更慘的。一等一的學校學生自殺，拖累到我們這種學校的，不是學生，是老師要去聽那無止盡的生命教育演講。為那在我們這種學校根本不存在的意想中的樹，放棄一整座森林，我們能說什麼？
聽我女兒說，台北市頂尖高中自殺比率最高的並不是一等一的男校，而是一等二的女校；但因男生的行為果斷，意志堅決，所以……
以前一等一二三的學校學生只為一種理由做那永遠無法回復的事，現在，我們也看到不同的理由了。教育改革，社會多元，理由也多元化了起來，我們應該怎麼看待這樣的事？
六月 21st, 2012 at 14:07
說真的，我從來就沒搞清楚「導師」一詞要做何解，也許導師必須是萬能的，可以無限上綱的，要管課業的，要管品格的，還要管生命的，要「置導師死生於度外」，以「學生興亡為己任」。以前的班會要全班齊聲朗誦「青年守則」，把一些奇奇怪怪的價值觀灌輸在學生腦袋裡，不知這一套還管用不管用，也許要請部長弄一套「導師守則」，再配上精心設計的音樂，導師們每天照三餐定時放聲朗誦，可以動天地，泣鬼神，什麼問題都沒了。
我大甥女在南部某個稍遠離城市的高中任教，常要開車出去把翹課的學生逮回校，學生嫌她的車太破，拒不上車…歐買尬，學校應該提供專給導師追回迷途羔羊的高級名車。